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教资考试看教材

步，通读教材

如果你时间够多，建议读三遍

遍，快速的从头到尾看一遍，中间不要停顿，目的就是大概的了解一下大体的内容【有哪些章节、考哪些知识点、知识点多不多、重难点都是那些】，在脑海中形成一个大体的印象，不需要细究。

第二遍，浏览并分析考试大纲，依据大纲划分重难点，大纲里面的试卷结构很是重要，因为它清楚的表明了每个章节在考试中所占据的比，依据比重分配你的时间，好比好刀用在钢刃上。

***备考基础阶段（约20天）结合讲义，教师资格培训机构，加深对知识点的理解

轮复习不要只想着要去背什么，或者只抓重难点，而应该把***放在知识点的扫盲上，因此，建议把所有章节看一遍，理解并掌握内在的逻辑体系，可以自己尝试着梳理知识点，教师资格培训多少钱，终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了，如果不行就再系统的复习一变，我们一定要树立起屡战屡败，屡败屡战的决心和自信心。

考试之前，还应该刷***中的选择题来检查自己有没有忘记的知识点。

教育学的大题，可以看各机构的材料，教师资格培训，把里面标注***的知识理解性背诵，不需要一板一眼地全部背会。当然也要记得做做***，了解材料分析题的答题思路。

语文这门其实我的经验不多，因为这门我几乎算是裸考的。语文的***在于教案，我在考试前半个小时搜了一些教学设计，小学教师资格培训，大体看了一下，把教学目标和教学过程的几个点背了下来。答题时戏精上身，假装自己就是个语文老师在讲课，把讲课步骤填了上去。

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